Estudantes e professores do Caic Bernardo Sayão, localizado na QNN 28 de Ceilândia (DF), enfrentam desde 28 de agosto a presença recorrente de ratos no ambiente escolar, situação confirmada pela Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEE-DF) e documentada por relatos da comunidade educacional. A instituição, que integra o conjunto de unidades escolarizadas na região administrativa da QNN 28, tem recebido ações periódicas de desratização conduzidas pela pasta, com a finalidade de preservar a higiene e a segurança dos usuários do espaço.
Contexto Institucional e O peracional das Medidas de Controle
A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEE-DF) informa que as operações de desratização são realizadas preferencialmente nas sextas-feiras, imediatamente após o término das atividades letivas, e, em casos específicos, aos sábados, conforme necessidade técnica apurada pela equipe de vigilância sanitária em conjunto com a Coordenação Regional de Ensino. Essas ações fazem parte de um plano sistemático de controle de pragas urbanas adotado pela pasta para garantir condições adequadas de higiene no ambiente escolar, especialmente em áreas periféricas sujeitas a desafios estruturais e sanitários.
Nos últimos meses, a comunidade escolar tem manifestado preocupação diante da visibilidade constante dos roedores nos corredores, salas de aula e pátio da unidade, fato que tem gerado desconforto e, em alguns casos, alarme quanto à possibilidade de contaminação. A SEE-DF reforça que as intervenções são coordenadas com a Vigilância Sanitária do DF e que eventuais medidas complementares são adotadas com base em laudo técnico que orienta a frequência e o escopo das ações desratizadoras.
Mais de 30 ações de desratização foram realizadas no Caic Bernardo Sayão desde o início do problema, em agosto, segundo dados da SEE-DF.
Repercussão Técnica e Desafios na Regularização do Ambiente Escolar
A SEE-DF mantém diálogo permanente com a Vigilância Sanitária do Distrito Federal para monitorar a eficácia das medidas adotadas e avaliar a necessidade de novas abordagens, considerando as particularidades do entorno urbano da QNN 28. A Coordenação Regional de Ensino também atua no acompanhamento das demandas locais, assegurando que os canais oficiais sejam acionados para registrar ocorrências e encaminhar recursos quando necessário.
A persistência do quadro exige não apenas ações paliativas, mas também uma revisão estratégica dos protocolos de prevenção e inspeção periódica dos imóveis escolares, especialmente em áreas com histórico de degradação ambiental ou infraestrutura precária.
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